L’observation du paysage naturel et de ce que l’homme a construit pour protéger cet environnement a été le point de départ de ce premier rendez-vous.
Les questionnements furent nombreux.
Puis assis sur un pont au milieu de l’Orge, dans le sens du courant, les élèves ont pu comprendre les termes qui entourent l’univers d’une rivière et de l’Orge.
Un atelier pour remplir une carte à scellé cette première partie.
Ensuite, on s’est rendu là où les vannes régulent les fortes pluies, une superbe maquette a permis de visualiser le phénomène d’inondation et les régulations.
Et enfin on a clôturé avec une vidéo de goutte d’O.
En classe, nous avons rempli nos cahiers d’activités de la classe d’eau.
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