Lutte contre les inondations

1) Trajet
Dès 8h30, nous sommes partis tous ensemble à pied vers le bassin de Trévoix.
 
2) Vocabulaire de la rivière
Nous avons rencontré Karine qui nous a expliqué le vocabulaire pour parler de la rivière. Ensuite, nous avons rempli des cases sur un plan pour situer les mots suivants : rive gauche, rive droite, amont, aval, l’Orge, le sens du courant. Elle nous a aussi expliqué ce qu’est un lit mineur et un lit majeur, une berge.

   

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Mardi 17 octobre après-midi, nous nous sommes rendu au Bassin du Carouge à Brétigny. Tout au long de l'année, à raison d'une fois par mois, Faustine (Syndicat de l'Orge) interviendra pour nous parler d'un sujet autour du thème de l'eau et plus particulièrement tout ce qui concerne la vallée de l'Orge. Durant cette première intervention, nous avons étudié le vocabulaire relatif aux cours d'eau : Amont, Aval, source, berges, sens du courant, rive droite/gauche, affluent, confluent...


Puis en classe, nous avons complété notre cahier "Goutedo".

Mardi 3 octobre, nous avons pris le bus pour aller au bord de l’Orge, sur le bassin de Saint Michel sur Orge.

Nous avons fait connaissance avec Faustine qui travaille au syndicat de l’Orge. Elle nous a donné des informations sur l’Orge et des explications sur le risque d’inondation.

Nous avons appris comment trouver le sens du courant d’un cours d’eau.

Nous savons maintenant déterminer où est la rive droite, la rive gauche, l’amont, l’aval et les berges. Nous connaissons aussi les méandres (= virages), les affluents et la confluence.

     
Faustine nous a expliqué le principe d’une crue : la rivière est dans son lit mineur. Quand il pleut beaucoup, le cours d’eau grossit et il est dans son lit majeur.

C’est le syndicat de l’Orge qui décide d’ouvrir les clapets pour évacuer l’eau s’il y a un risque d’inondation.

Il déclenche le seuil d’alerte quand l’eau atteint le triangle orange sur la mire (42 m).

Il déclenche le seuil d’alarme quand l’eau atteint le triangle rouge sur la mire (42,30m) : les clapets sont ouverts et l’eau va dans des bassins de retenue.

Vendredi 4 novembre 2016 nous avons étudié les bassins de retenue de l’Orge situés à Saint Michel sur Orge. D’abord Alexandre nous a expliqué comment l’Orge coulait, nous avons appris de nouveaux mots : lit majeur, lit mineur, amont, aval, rive droite, rive gauche, berge. Ensuite nous sommes allés voir le clapet d’entrée du bassin. Alexandre nous a expliqué comment lutter contre les inondations. Puis il a sorti une maquette représentant un bassin. En dernier nous sommes allés voir le clapet de sortie du bassin.


Nous remercions Alexandre pour tout ce qu’il nous a permis de faire.